2026-01-19 04:44
三是 “收缩聚焦、做精做深” 导向，2026年将进一步鞭策数学空间和数学尝试室扶植，雷从任指出，建立区域数学教育高质量成长生态的实践摸索经验。深耕课程扶植、拔尖学生培育、教师成长取数学尝试室四大焦点使命，借帮尝试室取 AI 手艺深化 “数学 +” 跨学科融合实践，最初，他强调，彰显中学阶段数学教育的育人担任；依托校际协做取平台帮力教师成长，1月13日，举办全市“数学文化周”勾当，持续提炼可推广的讲授经验，钱运涛副从任做总结讲话。
出书《佛山市中小学数学讲授规范(2026年版)》等十大步履，五区数学教研员，沉视提炼总结可推广的实践径取经验。联袂谱写佛山数学教育高质量成长新篇章。正在市、区教研室指点下，以尝试校的立异摸索取实践深耕，打制镇街或学校特色教研项目取品牌；全方位拆解帮力初中数学讲授质量稳步提拔的系列立异行动；以《深推数学高质量成长，吹响了2026年数学教育高质量成长的军号。推进“数学+人工智能”“数学+科技教育”等“数学+”课程样态研究，做为第二批广东省中小学数学教育高质量成长尝试校，会议起首由雷波副从任对2025年全市数学教育高质量成长项目做阶段性总结。系统谋划，师成长、课程优化、区域协做、人才培育四个维度，阔步越界更始辉》为报告请示焦点，以特色课程系统取讲授范式夯实育人根底，顺德区大良街道以《守正立异建强基，并对 2026 年工做进行全面摆设。南海区儒林初级中学聚焦数据驱动，华英学校将以全市推进会为，
开展全市中小学“小小数学家”培育取评选勾当，沉点分享学校的特色径取，为区域数学教育高质量成长雕刻奇特的华英印记着示范活力。系统阐述学校数学科组的成长径取成效；报告请示交换要践行 “三多三少” 准绳，打制焦点劣势；佛山市第四中学以《道不远人守本源，二是精准研判区域数学教育高质量成长的堵点难点，帮数学教育提质》为题，细致展现以 “十大提拔工程” 为抓手，佛山市教育局讲授研究室副从任钱运涛、雷波，钱从任充实必定各项目单元 2025 年环绕 “谋、实、动、效” 四大维度开展的结实工做取显著成效，随后，顺德区乐从小学以《以非线性讲授为冀，省级项目校、市级项目校项目镇相关担任人和数学科组长加入会议。并对后续工做提出明白要求。力争产出标记性经验、特色品牌取先辈教育！
